Художники Регионального школьного технопарка стали призёрами Межрегионального конкурса

Ученицы отдела «Центр одаренных детей» РШТ Елизавета Новикова и Валерия Горох стали призёрами Межрегионального онлайн-конкурс рисунков «Космос – мир фантазий». Конкурс организован Комитетом образования и науки Курской области и Региональным центром выявления и поддержки одаренных детей «УСПЕХ» г. Курска.

Оценивало работы участников профессиональное жюри, председателем стала Наталья Делова – самый известный в Курской области художник-фантаст. Она входит в ТОП-100 женщин-художников мира, пишущих на космическую тему. Художница работает в технике космического импрессионизма и абстракции. Ее картинами любуются в Московском Кремле, в Белом доме США и даже на Международной космической станции.

Елизавета Новикова и Валерия Горох прошли обучение по программе «Живопись без границ» в Центре одаренных детей РШТ. Программа длилась 3 месяца, за которые ребята изучили основы колористики и композиции, основные жанры и стили живописи, пробовали рисовать в разных стилях, среди них абстракция, пуантилизм и импрессионизм. Во время обучения ребята создавали картины на самые разные темы: пейзажи, животных, растения, подводный мир, но для итоговой защиты была выбрана тема «Космос». На конкурсе девочки представили картины, созданные в финале образовательной программы.

Елизавета заняла второе место. В своей работе она решила совместить подводный мир и воздушное пространство. Картина переносит нас в мир летающих скатов, существа непередаваемой красоты покинули воду и отправились в небо. Скаты резвятся в облаках, напоминая, что в этом мире есть предел всего, безграничны лишь наши мечты.

Валерия вдохновилась сказкой Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц» и представила членам жюри свой вариант волшебного космического цветка. Он стоит среди спокойных вод, где рождаются звёзды. Растёт, подобно земным цветам, а повзрослев, отправится в космос, где подарит свой свет каждому, кто всматривается в ночной небосвод. Эта картина принесла ей третье место в конкурсе.

Поздравляем девочек, желаем новых творческих свершений!

В Региональном школьном технопарке завершилась профильная смена по химии

В Центре одарённых детей Астраханского регионального школьного технопарка прошла профильная смена «Тепловые эффекты химических реакций». Под руководством доцента кафедры общей и неорганической химии Института химии СПбГУ, руководителя образовательной программы бакалавриата «Химическое материаловедение» Никиты Богачева.

Участниками смены стали старшеклассники, которые уже погрузились в научную и олимпиадную деятельность. Трёхдневный интенсив был нацелен на углубление навыков решения олимпиадных задач, связанных с тепловыми эффектами химических реакций. Этот важный раздел химии зачастую вызывает значительные трудности у участников олимпиад.

Интенсив был посвящен изучению основных законов термохимии и их применению для решения задач в области неорганической, органической химии, и химии комплексных соединений.

В рамках интенсива были затронуты темы строения вещества и происхождения тепловых эффектов химических реакций, законы термодинамики, закон Гесса и следствия из него, а также разобраны применения законов и следствий на примерах из области органической и неорганической химии.

Полученные знания можно использовать как дополнительный материал для изучения основного курса химии в школе в 9-10 классах, при подготовке к олимпиадным задачам, а также при выполнении научно-практических работ по химии.

Проектная смена «Город глазами визуального исследователя»

Можно ли познакомиться с городом без экскурсовода и учебника по истории? Да! Достаточно лишь взгляда, камеры телефона и знаний, полученных на проектной смене РШТ под руководством кандидата социологических наук СПбГУ.

16 апреля в Центре одаренных детей РШТ завершилась проектная смена «Город глазами визуального исследователя». Заявки на участие в смене подали 30 старшеклассников из различных образовательных организаций города, 25 из них были допущены к обучению.

Смена реализована Санкт-Петербургским государственным университетом. Руководитель смены Екатерина Орех – доцент Кафедры теории и истории социологии факультета социологии Санкт-Петербургского государственного университета, исследователь визуальной культуры, автор научных статей, учебных материалов, книги по социологическому анализу фотографий, плакатов, кино.

В рамках проектной смены ученики узнали о значении визуальной информации как источника знаний об окружающем мире, а также поняли, как через визуальные артефакты провести социологический анализ городской среды.

Ребята провели анализ Астраханских улиц методом фоторассказа, а итогом пятидневного творческого исследования стала защита проектов на тему «Астрахань – город (не) для меня». В десяти фотографиях школьники показали те плюсы и минусы, которые лично они видят в своем городе, чтобы ответить на вопрос, подходит ли он им. Конечно, без минусов не обошлось, но подавляющее большинство учеников сошлись во мнении: «Астрахань – город для меня».

Среди плюсов ученики выделили богатую природу и уникальную архитектуру города, менталитет людей и свободу самовыражения, всё это отметила и руководитель смены Екатерина Орех. Среди минусов: малая приспособленность города для людей с ограниченными возможностями и мам с колясками, а также отсутствие дождевых канализаций и произвольные «свалочки», так их ласково назвали школьники.

За фотографиями и прогулками скрывается настоящее социологическое исследование. С помощью этого метода можно узнать, что на самом деле думают о городе молодые учащиеся люди. Если провести подобное исследование в группе взрослых или пожилых людей, то результаты будут отличаться. Таким образом, можно получить более достоверный результат, нежели при анкетировании или опросе населения.

Ребята не только по-новому взглянули на город и получили возможность высказать свое честное мнение, но и познакомились с социологией. И это всего за пять дней! Мы поздравляем ребят с успешным завершением смены, желаем новых открытий и свершений!

Ученики Центра одаренных детей представили разработку для особенных детей в рамках программы «Сириус. Лето: начни свой проект»

«Сириус. Лето: начни свой проект» – это Всероссийская образовательная инициатива по поиску и реализации научно-технологических проектов школьниками под руководством наставников. В Астрахани программа прошла в Центре одаренных детей РШТ. Ребята разработали IT-проект под руководством Виктора Блинова.

Итоговое мероприятие по программе проходило в формате защиты проекта. Участники представили разработку «Интерактивная среда совместной изотерапии «Изо-Лазер» для детей с расстройствами аутистического спектра».

Для использования системы нужен проектор и лазер. Специальная программа для рисования выводится на стену, дети с помощью лазера, находящегося в руках, рисуют на стене, не подходя к ней. Преимуществами системы перед обычной арт-терапией конечно же стали безопасность и чистота, нет риска, что ребенок измажет в краске себя и всё вокруг.

Для тестирования системы ребята встретились с руководителем центра для особенных детей и ребенком, страдающим расстройством аутистического спектра. После теста системы появились идеи по доработке проекта. Например, дополнить его упражнениями по закрашиванию геометрических примитивов, раскраске персонажей мультфильмов и задачами на соответствие.

На защите присутствовал эксперт со стороны партнера проекта ООО «Агрополис-Техно». В результате обсуждения были разобраны достоинства перед существующими методиками изотерапии. Эксперт внес предложения по усовершенствовании системы в части сопутствующего функционала.

На данный момент проект находится в стадии доработки. Ребята добавили функционал совместного рисования лазерными указками разных цветов, изменение цвета пера в приложении по нажатию кнопки, улучшили калибровку и усовершенствовали методику перехода из системы координат видимости камеры в систему координат проекции проектора. Команда планирует представить систему на конкурсе Большие Вызовы 2023.

Ученики Регионального школьного технопарка стали победителями и призерами ДНК

11 февраля были объявлены результаты V Детского научного и II Российского научного конкурсов. Их организаторами являются Фонд Андрея Мельниченко и Российская академия наук.

ДНК-2023 стал юбилейным и рекордным. За пять лет с момента его учреждения конкурс вырос до всероссийских масштабов и собрал более 330 заявок от школьников и студентов техникумов и колледжей из 45 регионов страны. На всероссийский этап вышло всего 25 проектов, 4 из них – проекты учеников Регионального школьного технопарка.

Кирилл Баринов стал победителем в номинации «Инженерные проекты с предоставлением макетов или моделей, действующих на разных физических принципах» с проектом «Разработка компактного прибора для помощи в подавлении первичных (нервных) тиков на основе использования Arduino UNO».

Устройство Кирилла является упрощенным бюджетным аналогом БОС-терапии, легким в использовании. Устройство поможет натренировать концентрацию и усидчивость, выработать специальный рефлекс, который будет подавлять проявление тиков. Кирилл убежден, что совместно с правильно подобранным медикаментозным лечением прибор способен как частично, так и полностью избавить человека от проявления тика. На данный момент собран полноценный функционирующий прототип устройства и написана основная логика программы, а также макет графического интерфейса. Впереди — полноценное тестирование на добровольцах.

Андрей Растопшин занял третье место, представив IT-проект «Технология и система для обучения языку жестов на основе компьютерного зрения». В программу внесена база эталонных жестов, пользователю необходимо всего лишь повторять увиденное на веб-камеру. Программа сигнализирует о правильности выполнения того или иного жеста, цветовые индикаторы помогают определить, какие именно ошибки допущены. 

Диана Гафурова была отмечена специальным призом V Детского научного конкурса с проектом «Разработка, формирование и исследование протеза кисти руки с раздельно управляемыми пальцами на основе неинвазивного монополярного нейроинтерфейса»

Победителям и призерам V Детского научного и II Российского научного конкурсов, организаторами которых выступают Фонд Андрея Мельниченко и Российская академия наук, были вручены медали, дипломы и денежные призы. Авторы лучших проектов смогут представить собственные разработки на международных конкурсах.

Региональный школьный технопарк открывает набор на новое учебное полугодие

Здесь ты можешь стать кем захочешь: биологом, программистом, физиком, инженером, фотографом, перечислить все направления в одном посте просто невозможно

Мы знаем, как сделать обучение комфортным и продуктивным. В РШТ нет скучных лекций, зато есть огромное количество практики под руководством профессиональных наставников. Ты изучишь азы интересной тебе профессии, создашь свой первый проект, а также сможешь принять участие в крупных конкурсах и Олимпиадах. Кстати, всё это абсолютно бесплатно, нужно лишь пройти конкурсный отбор.

Чтобы зачисление в РШТ прошло для всех быстро и комфортно, мы просим родителей и законных представителей детей сделать четыре легких шага:

  • Перейдите на страницу школьныйтехнопарк.рф/приемнаякампания/, чтобы ознакомиться программами и расписанием, а также подать онлайн-заявку в отделы Кванториум и Технопарк, программы Центра одаренных детей Вы найдёте здесь цод.школьныйтехнопарк.рф/образовательные-программы/
  •  Дождитесь телефонного звонка нашего специалиста, который обязательно свяжется с Вами в один из рабочих дней, чтобы уточнить некоторые детали, ответить на вопросы и проинструктировать Вас о порядке подачи онлайн заявления на обучение в региональной информационной системе “Навигатор дополнительного образования”.
  •  Подайте заявление онлайн в региональной информационной системе “Навигатор дополнительного образования”.
  • Появитесь в выбранном отделе в назначенное время, чтобы подписать Ваш заранее заполненный и распечатанный Договор.

При выборе программы и подачи электронной заявки обязательно обратите внимание на требования к возрасту участника (если возраст Вашего ребенка не соответствует требованиям, то заявка не подлежит рассмотрению по выбранному направлению)!

Внимание! Места в учебных группах распределяются в порядке получения онлайн-заявок.

Телефон для справок: +7 (8512) 44-24-28 (доб. 4)

Количество мест ограничено!

Апрельская образовательная программа по химии. Сириус

Открыт конкурсный отбор на Апрельскую образовательную программу по химии, которая пройдёт с 1 по 24 апреля 2023 года на базе Образовательного центра «Сириус».

Для участия в образовательной программе приглашаются школьники 8-10 классов из образовательных организаций субъектов Российской Федерации.

Программа включает в себя теоретические (лекции, семинары) и практические занятия в лабораториях по неорганической, аналитической и органической химии, лекции и семинары ведущих преподавателей. Также предусмотрены спортивные и культурно-досуговые мероприятия, экскурсии по Олимпийскому парку, в Красную Поляну. Помимо этого, в вечернее время школьникам предоставляется возможность посещать образовательные лекции, расширяющие их кругозор.

Для учеников 8 класса приём заявок открыт по 18 декабря 2022 года

Ученики 9-10 классов смогут подать заявку до 29 января 2023 года

Оплата проезда (в город Сочи и обратно), пребывания и питания школьников — участников образовательной программы осуществляется за счёт средств Образовательного Фонда «Талант и успех».

Подробные условия участия в образовательной программе изложены в Положении об образовательной программе (Приложение 2) и опубликованы на сайте Центра «Сириус» https://sochisirius.ru.

Ф5157_АГ_от_27_10_2022_О_проведении_конкурсного_отбора_на_образовательную-2Скачать
Литературный конкурс на английском языке

«Астраханская лингвистическая гимназия» приглашает всех желающих принять участие в муниципальном литературном конкурсе на английском языке Talent of storytelling

Принять участие смогут ученики 5-8 классов общеобразовательных учреждений. Участие в конкурсе – индивидуальное!

Участник представляет одно цельное прозаическое произведение или отрывок из него на английском языке, декламируемое наизусть. Тема произведение – произвольная (тематика свободная). Общая продолжительность выступления – не более 5 минут.

Для участия в конкурсе необходимо подать заявку в электронном виде (ее Вы найдете в Приложении) и текст произведения (или его отрывка) в оргкомитет по электронной почте: 30classik@mail.ru не позднее 21.11.2022 г.

Лит-конкурс-Англ-АЛГСкачать

Дата проведения конкурса: 26.11.2022 г.

 Остались вопросы? Звони 8(8512) 35-13-68

В Центре одаренных детей прошла встреча с учениками Лицея Академии Яндекса

В Региональном школьном технопарке прошла встреча с министром государственного управления, информационных технологий и связи Астраханской области в рамках Лицея Академии Яндекса

Лицей Академии Яндекса — бесплатная двухгодичная образовательная программа, открытая и разработанная при поддержке компании «Яндекс» в Школе Анализа Данных. В Лицее ученики получают дополнительное образование по языку программирования Python и промышленному программированию.

Региональный Центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи (ГАОУ АО ДО «РШТ» отдел «Центр одаренных детей») единственная в Астрахани аккредитованная площадка для реализации программы Лицея Академии Яндекса. Это означает, что педагоги центра прошли обучение и собеседование от Академии Яндекса и рекомендованы к проведению данной программы.

Для школьников программа является мощным инструментом для профессионального старта, потому что:

  • Образовательная программа разработана специалистами из Школы Анализа Данных;
  • В программе рассматриваются интересные практические задачи, которые позволяют легко и продуктивно освоить язык программирования;
  • Система поступления на программу состоит из нескольких этапов: предварительное тестирование и собеседование с преподавателем. Ученики могут получить опыт реального собеседования, поскольку данная практика широко используется в крупных IT-компаниях;
  • Полученные сертификаты по итогам каждого года обучения могут дать дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении в ВУЗы;
  • После окончания второго года обучения у каждого школьника будет минимум три проекта в портфолио, обширный запас базовых знаний и навыков, которые помогут при поступлении в университет и выстраиванию индивидуальной траектории развития;
  • Все обучение сопровождает рейтинговая система, которая мотивирует ученика улучшать свои результаты за счет здоровой конкуренции в группе и видеть свой прогресс

На встрече в формате вопрос-ответ присутствовал Набутовский Алексей Васильевич — Министр государственного управления, информационных технологий и связи Астраханской области. Вторым гостем стала Елена Щукина — HR-бизнес партнер Астраханского филиала ПАО «Ростелеком». Ребята задали гостям все интересующие вопросы, узнали, какие специалисты в ближайшее время будут востребованы в регионе, Елена Щукина рассказала, какие должности в компании «Ростелеком» смогут занять ребята, получив образование в сфере IT.

Ученики Центра одаренных детей собрали образцы для исследований

Учащиеся отдела «Центр одаренных детей» совместно с площадкой школы одаренных детей имени А.П. Гужвина отобрали почвенные образцы в районе Западных подстепных ильменей (ЗПИ) Наримановского района Астраханской области.

Ребята планируют исследовать азотфиксирующие бактерии рода Azotobacter в отобранных почвенных образцах. Отбор проб проводился в рамках исследовательской программы «Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов». Программа реализуется в целях проведения на территории Российской Федерации масштабных исследований с участием ведущих ученых и привлечением обучающихся для сбора образцов и анализа данных и результатов.

Другая группа учащихся совместно с представителями компании ООО «Саликорния Нутришн» участвовала в сборе образцов растения Salicornia perennans Willd — суккулентного растения, галофита. Ребята работают над проектом по микроклональному размножению саликорнии и для дальнейших исследований им необходимы были образцы местного вида саликорнии.